EMOSEE es el prototipo de una herramienta didáctica basada en el dispositivo SPEX, que será publicada en 2026 por el Ministerio de Educación de Luxemburgo. EMOSEE ha sido probada durante los proyectos My Echo, My Shadow and Me para Esch 2022 Capital Europea de la Cultura y EMoSEE, con siete institutos de secundaria de Luxemburgo y por un equipo de profesionales de la enseñanza secundaria (profesores, trabajadores sociales, psicólogos).
Incluye un manual de actividades, una aplicación interactiva y una caja de tarjetas fotográficas para la percepción del rostro humano en retratos y autorretratos. La herramienta funciona a nivel educativo, pero también en la formación personal, para permitir a los estudiantes conectar con sus emociones, sentirse legitimados y empoderados para expresarlas; aprender a producir imágenes de alto impacto estético utilizando técnicas fotográficas; aprender a seleccionar, evaluar y percibir imágenes, comprendiendo las expresiones emocionales de los rostros, y construir un proyecto visual autobiográfico con imágenes, textos, sonidos, etc., con el fin de comprender el rostro humano en retratos y autorretratos.
La herramienta EMOSEE consta de:
- Un manual de actividades vinculadas a SPEX y otras actividades artísticas autobiográficas, dividido en tres secciones: Yo, Yo y los demás, Yo y el mundo, que incluye los criterios SPEX para percibir y elegir imágenes e instrucciones para la creación de proyectos visuales autobiográficos.
- Una caja de tarjetas con imágenes que muestran rostros que expresan emociones, con solapas (véanse las imágenes más abajo) que cubren ambas mitades del rostro para trabajar la percepción de las emociones según la lateralización emocional. Las solapas contienen preguntas como: ¿Qué emoción está sintiendo? ¿Qué pensamientos tiene? ¿Qué necesita?
- Una aplicación para smartphones y PC/Mac:
- para iPhone: https://apps.apple.com/us/app/emosee/id6504683921
- Para Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cirici.emosee&pcampaignid=web_share
- Los usuarios pueden subir sus retratos o autorretratos y trabajar en las múltiples percepciones del rostro humano en las imágenes, con el fin de ampliar sus percepciones siempre cambiantes y aceptar las imágenes, ¡o al menos no borrarlas!